先日11月7日(土)、医療創生大学にて「2026年度 第1回研究発表会」が開催されました!
本発表会では、総合医療学部の各学科・大学院で取り組まれている研究成果が発表され、学生や教員が日頃の学びと研究活動の成果を共有する貴重な機会。
学科や専門分野の垣根を越え、さまざまな研究に触れることのできる一日となり、理学療法学科の学生や教員も口頭発表やポスター発表などで活躍されていました!!
(会場はコンサートホールを使用し、全国学会レベルの設備基準で実施!!)
理学療法学科からも研究成果を発表!
理学療法学科からは、学部の4年生に加え、大学院で研究に取り組む春山先生、高橋先生も登壇!
それぞれが取り組んできた研究の背景や目的、得られた結果について発表しました。
( 口述発表にて登壇する学部4年生(上段)と春山大輝先生(下段))
発表後には、研究内容に関する質問や意見が寄せられ、活発な質疑応答が行われました。
自身の研究をわかりやすく伝えることはもちろん、さまざまな視点から意見を受けることも、研究を深めるうえで大切な経験です。
(座長からのするどい指摘にも、落ち着いて質疑応答する学部4年生。痺れます!!)
ポスター発表でも活発な意見交換!
研究発表会では、口述発表に加え、ポスター発表も実施されます!!
発表者が研究内容を直接説明し、参加者と意見を交わす姿があちらこちらで見られ、会場は大いに盛り上がりました!
研究内容について近い距離で質問できるのも、ポスター発表ならではの魅力です!!
(学科・学年を問わず、研究について議論できる貴重なポスター発表!!さまざまな繋がりも生まれます)
「臨床」と「研究」をつなぐ理学療法士を目指して
医療の世界では、大学を卒業して資格を取得することがゴールではありません。
医療は、生涯にわたって学び続けることが求められる分野です。
臨床現場で患者さんと向き合うなかで生まれる「なぜだろう?」「もっと良い方法はないだろうか?」という疑問。
その疑問を科学的な視点から検証し、解決につなげていくための手段の一つが「研究」です。
医療創生大学理学療法学科では、臨床能力と研究的視点を兼ね備えた**「クリニシャン・サイエンティスト(Clinician Scientist)」**の育成を目指しています。
1年次から研究の概要や基本的な手法に触れる機会を体系的に設け、学年が進むにつれて科学的な思考力や課題解決能力を身につけられる教育を大切にしています。
医療創生大学理学療法学科は、大学での学びを卒業後の臨床につなげ、生涯にわたって成長し続けられる理学療法士の育成に取り組んでいます!
目指すのは、知識や技術を身につけるだけでなく、自ら疑問を見つけ、考え、解決に向けて行動できる理学療法士。
12月のOC(オープンキャンパス)は、12/5(土)!! 先輩や教員との交流の中で、医療創生大学理学療法学科を是非体験しに来てください!!>>https://www.isu.ac.jp/exam/opencampus/20261205.html
<WP(世界理学療法連盟)から国際基準の理学療法教育認証: 理学療法士養成機関第1号(日本初)>
http://www.isu.ac.jp/releases/preview---id-3851.html (過去記事)
World Physiotherapyの会長、CEOとグローバルスタンダードの理学療法士養成教育の推進にむけて厚生労働大臣、文部科学大臣へ要望書を提出しました|最新情報|公益社団法人 日本理学療法士協… (日本理学療法士協会)
World Physiotherapyの会長、CEOとグローバルスタンダードの理学療法士養成教育の推進にむけて厚生労働大臣、文部科学大臣へ要望書を提出しました|最新情報|公益社団法人 日本理学療法士協… (日本理学療法士協会)
<2026年3月卒業生の実績:理学療法士国家試験合格率 94.8%、就職率100%>
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