シンガポール工科大学のDr. Chee-Wee Tan（チーウィー・タン先生）をお迎えし、生命理工学研究科の教員を対象にFD（Faculty Development）ワークショップ「I have to write my research paper … but why is the pen so heavy（論文、書かなきゃ…でも、ペンが重すぎるんです）」を開催しました。

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冒頭では、研究者なら誰もが身に覚えのある“アカデミックあるある”をユーモラスに可視化。個々の努力論に回収せず、「なぜ筆が重いのか」を共通の課題として捉え直すところから議論を始めました。

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中盤のセッションでは、キャリア段階（若手／中堅／ベテラン）や立場（臨床研究者など）によって異なる“共通の苦悩”—時間管理、メンター不足、インポスター症候群、複数案件の両立、燃え尽き、評価指標の違い—をマッピング。参加者はスライド投票を用いて「研究・執筆・発表が難しい主な理由」を共有し、課題の見える化と合意形成を図りました。

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後半は、研究や関心ごとを国際的に共有するための戦略に焦点を当て、実行可能な手立てを具体例とともに整理しました。

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研究の“重さ”を個人の資質ではなく設計の課題として捉え直し、周囲の支援とピアの力で軽くしていく本ワークショップは、そのための共通言語と具体策を共有する機会となりました。

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