今回は3年生、理学療法学科と作業療法学科の学生が一緒に参加する「チーム医療演習」をレポート!!
この授業では、学生それぞれが理学療法士、作業療法士、医師、看護師、医療ソーシャルワーカー、そして患者さんの役割を担当し、カンファレンス形式で情報共有や治療方針を話し合います！
グループごとに、与えられた症例に向き合い、専門職としてどんな支援ができるかを考えながら意見を出し合います。
「この患者さんにとって、どんなサポートが必要なんだろう？」そんな視点で、チーム全体で話し合いが進んでいく様子が印象的でした。

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（カンファレンスの様子）

カンファレンスでの話し合いの内容をまとめ、最後には各グループで発表を行いました！
それぞれのグループの工夫や視点の違いにふれることで、より深い学びへとつながります。

この演習を通して、学生たちは自分の専門だけでなく、「チームで支える医療」の大切さを、実践を通して体験できる貴重な時間となりました。

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（チーム医療とは何か？講義後の学生レポートに多く出てきた単語）

充実したICT(情報通信技術)をもとに、集約した意見をAIを使用して即座に共有!!