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<title>医療創生大学ニュース</title>
<subtitle>医療創生大学からのお知らせを掲載しています。</subtitle>
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<updated></updated>
<id>http://www.isu.ac.jp/</id>
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	<name>医療創生大学</name>
</author>

	<entry>
	<title>学生食堂 週間献立　6月8日(月)～6月12日(金)</title>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4272" />
	<updated>2026-06-08T09:00:00+09:00</updated>
	<summary><![CDATA[学生食堂 週間献立　6月8日(月)～6月12日(金)週間献立メニュー







&amp;nbsp;
&amp;nbsp;

&amp;nbsp;　&amp;nbsp;　&amp;nbsp;

★当日のメニューを写真で見る&amp;darr;

【もりのレストラン（学生食堂）インスタグラム】

https://www.instagram.com/isu_morimori/







]]></summary>
	<id>http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4272</id>
</entry>	<entry>
	<title>【作業療法学科】認知症カフェを行います！</title>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4273" />
	<updated>2026-06-04T15:25:00+09:00</updated>
	<summary><![CDATA[オレンジカフェ（認知症カフェ）を行います！

認知症カフェは、1997年にオランダで&amp;nbsp;Alzheiemer カフェを開いたのが起源 とされます。日本では2018年までに各自治体で認知症カフ ェを開くことが目標として掲げられました（新オレンジプラン）。地域社会が認知症への理解を深めること、認知症の人の介護者への支援等が期待されています。

&amp;nbsp;

★

2026年6月10日13時30分から15時30分まで、本学食堂にて、作業療法学科教員主催のオレンジカフェ（認知症カフェ）を行います。

&amp;nbsp;

前回は、当事者のご家族様だけでなく、関連のお仕事の方など、16名の参加がありました。学生ボランティアも4名おりました。

前回の様子はこちらからご覧になれます&amp;rarr;

https://www.isu.ac.jp/releases/detail---id-4235.html

&amp;nbsp;

★

いわき市の認知症カフェ事業「オレンジカフェ以和貴」としても位置付いております。

いわき市認知症カフェ事業「オレンジカフェ以和貴」のホームページは下記となります。https://www.city.iwaki.lg.jp/www/contents/1454293773647/index.html

&amp;nbsp;

★

以下のポスターに2026年度の日程や大学構内での実施場所、ご利用いただきたい駐車場について記載しております。どなたでも参加ができます。また、申し込みは不要です。

&amp;nbsp;

お茶やお菓子をいただきがら、認知症を前向きにとらえ、介護の困りごとや解決方法を共有し合ったり、また、認知症をめぐる様々について語り合いましょう。

&amp;nbsp;

学生ボランティアとともに、体操やレクリェーションなど楽しい企画も考えています。

&amp;nbsp;

また、認知症を専門とする本学作業療法学科教員による相談コーナーも設置いたしますので、気軽なお気持ちでご利用ください。​​

​

​

​




医療創生大学作業療法学科の情報は、HPや公式SNSでも発信しています。ぜひご覧ください！

〈第61回（2026年）作業療法士国家試験合格率96.2％〉



・公式ホームページ&amp;rarr;医療創生大学&amp;nbsp;https://www.isu.ac.jp

・公式youtube&amp;rarr;https://www.youtube.com/channel/UCMP6xJihc7ULsHnMp_eW1Hw

・公式X&amp;rarr;&amp;nbsp;医療創生大学作業療法学科https://x.com/iryososeiot
・公式Instagram &amp;rarr;&amp;nbsp;医療創生大学作業療法学科https://www.instagram.com/iryososeiot/



&amp;nbsp;
]]></summary>
	<id>http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4273</id>
</entry>	<entry>
	<title>【理学療法学科・作業療法学科】 東華大学との国際交流を実施！香港の理学療法・作業療法の制度を学ぶ！</title>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4271" />
	<updated>2026-06-04T09:00:00+09:00</updated>
	<summary><![CDATA[
先日、香港における理学療法士・作業療法士の養成制度や医療制度について、留学生によるプレゼンテーションが行われました。日本との共通点や相違点について学ぶことで、海外の医療教育やリハビリテーションの現状への理解を深めることができました。

&amp;nbsp;

​

香港での理学療法士・作業療法士のキャリアアップの仕組みや、留学生たちが描く将来の夢についてお話しいただきました。

&amp;nbsp;

&amp;nbsp;

交流の締めくくりとして、学生たちはFarewell Lunchを行い、短期間で築いた友情を確かめ合いながら別れを惜しみました。最後には全員で記念撮影を行い、国や文化を越えたつながりを感じられる貴重な機会となりました。

​

(本学の学生が英語でスピーチ)

&amp;nbsp;

留学生との交流を振り返りながら感謝の気持ちを伝え、再会を願う温かいメッセージに大きな拍手が送られました。

&amp;nbsp;

医療創生大学では、今後も国際交流活動を通じて、グローバルな視野を持ち、多様な価値観を理解できる医療人材の育成に取り組んでまいります。

&amp;nbsp;

&amp;nbsp;

&amp;lt;WP(世界理学療法連盟)から国際基準の理学療法教育認証: 理学療法士養成機関第1号(日本初)&amp;gt;
http://www.isu.ac.jp/releases/preview---id-3851.html
(過去記事)
World Physiotherapyの会長、CEOとグローバルスタンダードの理学療法士養成教育の推進にむけて厚生労働大臣、文部科学大臣へ要望書を提出しました｜最新情報｜公益社団法人 日本理学療法士協&amp;hellip;
(日本理学療法士協会)
＜2026年3月卒業生の実績：理学療法士国家試験合格率 94.8%、就職率100%＞
医療創生大学理学療法学科の情報は、公式SNSでも発信しています。ぜひご覧ください。
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]]></summary>
	<id>http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4271</id>
</entry>	<entry>
	<title>【看護学科】先輩の国家試験合格を後押し！学生委員会・国家試験支援班が手作りの学習ツールを作成しました</title>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4267" />
	<updated>2026-06-03T09:00:00+09:00</updated>
	<summary><![CDATA[看護学科では、学年を越えた学生同士の温かいサポート体制が根付いています。

この度、学生委員会・国家試験支援班の1年生と2年生が、6月から本格的に始まる4年生の「スタートダッシュ勉強会」に向けて、オリジナルの学習ツールを作成してくれました！

&amp;nbsp;

今回作成したのは、4年次学年主任の柴野健教授が企画した「臓器と生成されるホルモンを揃えるカードゲーム」や「心臓を中心とした血管の名前を配置するカードゲーム」などです。学生が苦手意識を持ちやすい解剖生理の分野ですが、ゲームを通して楽しみながら確実に知識を定着させる工夫が詰まっています。

&amp;nbsp;

先輩たちの国家試験全員合格を願い、後輩たちが心を込めて作ったツールは、4年生にとって大きな励みになるはずです。
看護師・保健師を目指す高校生の皆さん、教員と学生が一体となって支え合い、共に学び合える本学で、夢に向かって一歩を踏み出してみませんか？

&amp;nbsp;

​

＜4年生のためにカードゲームを手作りする1・2年生の様子＞

&amp;nbsp;

​

＜完成したカードゲームでの使い方を1・2年生に教える柴野教授＞
]]></summary>
	<id>http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4267</id>
</entry>	<entry>
	<title>【理学療法学科】国際的な学びを!! Alice Jones先生（オーストラリア・クイーンズランド大学）による特別授業!!</title>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4264" />
	<updated>2026-06-02T09:00:00+09:00</updated>
	<summary><![CDATA[Alice Jones先生（オーストラリア・クイーンズランド大学）による特別授業を開催しました。

学生のうちから世界で活躍する理学療法士から直接学ぶことができる機会は決して多くなく、本学ならではの特色ある学びの一つとなっています。

&amp;nbsp;テーマは、「現代における心肺理学療法の役割」。

&amp;nbsp;Alice Jones先生は、オーストラリア・クイーンズランド大学名誉教授であり、心肺理学療法を専門とする理学療法士です。長年にわたり、臨床・研究・理学療法教育に携わり、オーストラリアやアジア各国における理学療法教育の発展に貢献されています。

​

講義では、オーストラリアにおける心肺理学療法の実践や臨床推論、理学療法士に求められる臨床能力についてご紹介いただきました。学生にとって、国際的な視点から理学療法を学ぶ貴重な機会となりました。

​&amp;nbsp;

&amp;lt;WP(世界理学療法連盟)から国際基準の理学療法教育認証: 理学療法士養成機関第1号(日本初)&amp;gt;

http://www.isu.ac.jp/releases/preview---id-3851.html (過去記事)

http://www.japanpt.or.jp/info/20250609_441.html (日本理学療法士協会)

&amp;nbsp;＜2026年3月卒業生の実績：理学療法士国家試験合格率 94.8%、就職率100%＞

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医療創生大学　理学療法学科（@iryososeiPT）さん /

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理学療法学科(isu Physical Therapy) https://page.line.me/249zssgo
]]></summary>
	<id>http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4264</id>
</entry>	<entry>
	<title>【看護学科】１年生の基礎看護援助論「コミュニケーション技術」の演習を行いました！</title>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4266" />
	<updated>2026-06-02T09:00:00+09:00</updated>
	<summary><![CDATA[今回は、精神看護学領域の伊勢野明美講師が担当し、看護におけるコミュニケーション技術について、演習を行いました。


看護におけるコミュニケーション技術は信頼関係を構築し、よりよい看護を提供するために必要な技術となります。


演習の中では、グループメンバーへインタビューし、インタビュー内容をまとめ、他者へ紹介をするという「他己紹介」を行いました。対象者の出身や高校時代の部活動や趣味などをインタビューするなかで、コミュニケーションに必要な能力である「聴く」「伝える」「観察する」を意識し、コミュニケーション技術についての学びを深めました。

​
]]></summary>
	<id>http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4266</id>
</entry>	<entry>
	<title>【作業療法学科】香港・東華大学作業療法学科学生との交流</title>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4269" />
	<updated>2026-06-01T16:30:00+09:00</updated>
	<summary><![CDATA[香港・東華大学作業療法学科学生との授業での交流

&amp;nbsp;

5月28日から6月1日まで、香港の東華大学の作業療法学科学生が本学に来校し、作業療法学科の講義を学生とともに受講、学生との交流を深めました。その様子をご紹介します！

&amp;nbsp;


嶋田先生の「身体機能作業療法学演習」の授業では、香港の学生と交流しながらグループワークを行いました。学生たちは、いくつかの事例をもとに、対象者が「どのような生活を送りたいか」を考えました。

近所の人と交流したい方や、料理を続けたい方の事例について、日本と香港の生活や文化の違いについて話し合いました。また、家事の役割や、サービスの違いなどについても意見を交換しました。

&amp;nbsp;

​​



水野先生の「作業療法概論」の授業では、テーマを「発達障害」とし、日常生活へのOTならではの支援の視点を学びながら、学生同士の交流が生まれるようアイスブレイクやディスカッションを取り入れました。留学生にとっては専門知識の復習の機会にもなり、互いの学びを深める充実した時間となり、文化や教育背景を越えた実りある学びの場となりました。グループワークのなかで、趣味など、自分の大切な作業についてジェスチャーであてあうというゲームを行いました。言葉の壁が取り払われ、心から打ち解け合っている様子でした。



&amp;nbsp;

医療創生大学では、香港だけでなく、シンガポールやマレーシアなど、各国との交換留学を行い、国際的な視野で専門領域の知見が深められるよう、カリキュラムが組まれています。国際的に活躍のできる作業療法士を目指したい方は、ぜひ本学教育システムにご注目ください！

​





医療創生大学作業療法学科の情報は、HPや公式SNSでも発信しています。ぜひご覧ください！

〈第61回（2026年）作業療法士国家試験合格率96.2％〉



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&amp;nbsp;
]]></summary>
	<id>http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4269</id>
</entry>	<entry>
	<title>【看護学科】3年次領域別看護学実習　いよいよスタートです!!</title>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4262" />
	<updated>2026-06-01T09:00:00+09:00</updated>
	<summary><![CDATA[
　看護学科3年生は、看護学生として大きな節目となる「領域別看護学実習」を、5月25日からスタートしました。12月中旬までの約半年間、成人看護学、老年看護学、小児看護学、母性看護学、精神看護学、地域・在宅看護学の実習に取り組み、これまで講義や演習で学んできた知識を、実際の患者さんのケアへとつなげていきます。現場での学びは、看護の本質に触れられる貴重な時間です。

&amp;nbsp;

　実習に向けて、3年生はこれまで多くのオリエンテーションを受け、準備を重ねてきました。その一つとして、いわき市医療センターより関根由美子 副院長兼看護部長をお招きし、病院オリエンテーションを実施しました。同センターは、3年生全員が成人・母性・小児の「健康生活看護学実習」でお世話になる実習施設です。

&amp;nbsp;

　学生たちは少し緊張した様子ながらも、関根副院長兼看護部長のお話に真剣に耳を傾けていました。また、本学学生の実習を暖かく支えてくださるとの心強いお言葉をいただき、実習への期待がさらに高まったようでした。

&amp;nbsp;

　3年生の皆さん、12月まで続く長い実習期間を無事に走り抜けられるよう、学びと健康管理の両方を大切にしながら、仲間と励まし合って頑張っていきましょう。

&amp;nbsp;

　​​

]]></summary>
	<id>http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4262</id>
</entry>	<entry>
	<title>学生食堂 週間献立　6月1日(月)～6月5日(金)</title>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4268" />
	<updated>2026-06-01T09:00:00+09:00</updated>
	<summary><![CDATA[学生食堂 週間献立　6月1日(月)～6月5日(金)週間献立メニュー







&amp;nbsp;
&amp;nbsp;

&amp;nbsp;　&amp;nbsp;　&amp;nbsp;

★当日のメニューを写真で見る&amp;darr;

【もりのレストラン（学生食堂）インスタグラム】

https://www.instagram.com/isu_morimori/







]]></summary>
	<id>http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4268</id>
</entry>	<entry>
	<title>【理学療法学科】国際的な視点から理学療法の専門性を学ぶワークショップを開催しました!!</title>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4265" />
	<updated>2026-05-30T17:30:00+09:00</updated>
	<summary><![CDATA[
令和8年5月30日（土）、医療創生大学理学療法学科では、臨床実習指導者の先生方、理学療法士・医療従事者、学生を対象に「国際水準の理学療法を学ぶ研修会」を開催しました。

&amp;nbsp;

​

&amp;nbsp;

今回の研修会では、オーストラリア・クイーンズランド大学よりAlice Jones先生、香港・東華学院よりGrace Szeto先生をお迎えし、呼吸・運動器・人間工学の最新知見についてご講演いただきました。

&amp;nbsp;

&amp;nbsp;

Alice先生には、呼吸評価に基づく臨床推論、現代のCOPD管理、周術期理学療法とプレハビリテーションについて、臨床場面での判断や介入に結びつく視点をわかりやすくご紹介いただきました。

​

&amp;nbsp;

また、Grace先生には、オフィスワーカーに対する人間工学的介入をテーマに、長時間のデスクワークやデジタル機器の使用に伴う姿勢の問題、作業環境を評価する視点についてご講演いただきました。

　

&amp;nbsp;

​​​

&amp;nbsp;

&amp;nbsp;

講演中は、参加者がメモを取りながら熱心に耳を傾ける様子が見られ、質疑応答では臨床現場での具体的な課題に関する質問も寄せられていました。

&amp;nbsp;

&amp;nbsp;

講師の先生方から示された国際的な知見に対し、参加者の先生方一人ひとりが、自身の臨床や教育の実践と結びつけながら考える、実りある学びの時間となりました。

&amp;nbsp;

理学療法学科では、今後も地域の医療従事者や学生とともに学びを深める機会を提供してまいります。

ご参加くださった皆さま、誠にありがとうございました。

&amp;nbsp;

​
&amp;nbsp;

&amp;lt;WP(世界理学療法連盟)から国際基準の理学療法教育認証: 理学療法士養成機関第1号(日本初)&amp;gt;

http://www.isu.ac.jp/releases/preview---id-3851.html (過去記事)

http://www.japanpt.or.jp/info/20250609_441.html (日本理学療法士協会)

&amp;nbsp;＜2026年3月卒業生の実績：理学療法士国家試験合格率 94.8%、就職率100%＞

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医療創生大学　理学療法学科（@iryososeiPT）さん /

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理学療法学科(isu Physical Therapy) https://page.line.me/249zssgo

]]></summary>
	<id>http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4265</id>
</entry>	<entry>
	<title>【理学療法学科】香港からの留学生が「サンライフゆもと」様の施設見学を行いました!!</title>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4263" />
	<updated>2026-05-29T17:00:00+09:00</updated>
	<summary><![CDATA[
本学の国際交流プログラムの一環として、日本の地域リハビリテーションを学ぶため、地域連携施設の見学を行いました!!

今回ご協力いただいたのは、日頃より本学の実習で大変お世話になっている「サンライフゆもと」様です。

​

香港の留学生にとっては、日本の介護施設やリハビリテーションの現場を直接見て学ぶことができる、大変貴重な機会となりました!!

&amp;nbsp;

見学の場面では、香港の施設には導入されていない珍しい機器を用いたリハビリや、患者様が楽しみながら身体を動かせる工夫を取り入れたプログラムを体験しました!!

​

留学生の皆さんも興味深く見学し、笑顔が絶えない充実した学びの時間となりました!!

​

​

&amp;nbsp;

&amp;nbsp;

​

最後には施設の方から素敵なプレゼントもいただき、心温まる交流を図ることができました!!

&amp;nbsp;

​

&amp;nbsp;

本学では今後も国境を越えた学びの機会を提供し、グローバルな視点を持った理学療法士の育成に力を入れていきます!!

&amp;nbsp;


&amp;lt;WP(世界理学療法連盟)から国際基準の理学療法教育認証: 理学療法士養成機関第1号(日本初)&amp;gt;
http://www.isu.ac.jp/releases/preview---id-3851.html
(過去記事)
http://www.japanpt.or.jp/info/20250609_441.html
(日本理学療法士協会)

＜2026年3月卒業生の実績：理学療法士国家試験合格率 94.8%、就職率100%＞
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]]></summary>
	<id>http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4263</id>
</entry>	<entry>
	<title>【作業療法学科】教員の研究を紹介します２</title>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4261" />
	<updated>2026-05-29T15:10:00+09:00</updated>
	<summary><![CDATA[作業療法学科教員の研究を紹介します

　

医療創生大学作業療法学科では、対象者の方だけでなく、それを支えるスタッフや地域全体が幸せになれる実践・研究に取り組んでいます。このたび、研究課題「グループホームスタッフを対象としたオンライン感情知能トレーニングプログラムの開発」が、科学研究費助成事業（基盤研究(C)）に採択されました。&amp;nbsp;


&amp;nbsp;

「精神障害を持つ方が自分らしく地域で暮らすことを支えるスタッフの『心』は、どのように守られているのだろうか」という問いから始まった研究です。精神障害者向けグループホームでは、利用者の自立や社会参加を温かく見守り、並走する役割が求められます。日々の心の動きに寄り添う現場だからこそ、スタッフの「感情のコントロール（感情労働）」や精神的負担が大きな課題となっています。そこで、スタッフが自身の感情を上手に扱い、ケアに活かす力（感情知能）を高めることが、支援の質向上や離職防止につながると考えました。&amp;nbsp;

&amp;nbsp;

今回の研究では、多忙な現場でも日々の業務の合間に効果的に学べる「オンライン研修プログラム」の開発を進めています。「スタッフが笑顔で働ける環境があってこそ、利用者も安心して地域生活を送ることができる」。働く人の心の支援から、作業療法が目指す「その人らしい暮らし」の基盤を創り出す挑戦です。これからの研究の進展に、ぜひご注目ください。&amp;nbsp;

​​

　〈オンライン研修プログラム動画の一場面〉



・関連する研究の詳細は以下のHPになります。&amp;nbsp;&amp;rarr;https://mizuno -lab.org/&amp;nbsp;&amp;nbsp;







医療創生大学作業療法学科の情報は、HPや公式SNSでも発信しています。ぜひご覧ください！

〈第61回（2026年）作業療法士国家試験合格率96.2％〉



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・公式youtube&amp;rarr;https://www.youtube.com/channel/UCMP6xJihc7ULsHnMp_eW1Hw

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&amp;nbsp;
]]></summary>
	<id>http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4261</id>
</entry>	<entry>
	<title>【理学療法学科・作業療法学科】世界へつながるISU!! 香港・東華大学の留学生が来学！</title>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4260" />
	<updated>2026-05-28T17:00:00+09:00</updated>
	<summary><![CDATA[
SNSが普及し、世界中で何が起きているか一目散にわかり、世界と繋がれる今。

医療創生大学でも毎年短期留学生を迎え入れたり、提携している大学への留学を頻繁に行なっています。

&amp;nbsp;

本日５月２８日より、香港の東華大学留学生13名を医療創生大学短期留学生として迎え入れています！

留学生たちは、本学の講義や施設を見学したり、日本の医療教育や文化について学びます。

&amp;nbsp;

留学初日には、「Welcomeランチ」を開催し、活発な交流が行われます。

在学生同士でジャパニーズアニメなど、お互いの文化や価値観について盛り上がったりします。

&amp;nbsp;

​

ようこそ！医療創生大学へ！

&amp;nbsp;

&amp;nbsp;

​

お互いの文化を教え合いながら楽しい時間を過ごしました。

&amp;nbsp;

&amp;nbsp;

​

最後はみんなで記念撮影！笑顔あふれる交流会となりました。

海外に興味はあるけど、どうしたら関わりを持てるだろう、と思いながら、この記事を読まれている高校生の皆様。

ぜひ一度OC(オープンキャンパス)にお越しいただき、留学情報など気軽にお聞きください。

また、医療創生大学を目指している高校生の皆様。国際交流が充実している本大学で一緒に学べることを楽しみにしております。

&amp;nbsp;&amp;lt;WP(世界理学療法連盟)から国際基準の理学療法教育認証: 理学療法士養成機関第1号(日本初)&amp;gt;
http://www.isu.ac.jp/releases/preview---id-3851.html
(過去記事)
http://www.japanpt.or.jp/info/20250609_441.html
(日本理学療法士協会)

＜2026年3月卒業生の実績：理学療法士国家試験合格率 94.8%、就職率100%＞
医療創生大学理学療法学科の情報は、公式SNSでも発信しています。ぜひご覧ください。
・公式Facebook &amp;rarr; 医療創生大学　理学療法学科 | Iwaki-shi Fukushima | Facebook　https://www.facebook.com/isu.PhysicalTherapy/
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&amp;nbsp;

]]></summary>
	<id>http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4260</id>
</entry>	<entry>
	<title>【作業療法学科】授業紹介をします：臨床推論演習</title>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4259" />
	<updated>2026-05-28T14:25:00+09:00</updated>
	<summary><![CDATA[作業療法学科の授業を紹介します：臨床推論演習


&amp;nbsp;

シリーズで、作業療法学科で実施する授業について紹介をしていきます。

作業療法士になるためには、様々な障害特性に対する理解と治療的知識が求められます。

今回は、「臨床推論演習」という、「できない」を「できる」に変える思考力を養うための授業の紹介です。

作業療法学科教員の水野高昌教授（精神障害領域）、藤本聡教授（高齢期領域）、猪狩もとみ特任教授（身体障害領域）が担当しています。​

&amp;nbsp;

Q．どのような講義内容なのですか？

&amp;nbsp;

作業療法士は、対象者の方が「なぜ今、お風呂に入りにくいのか」「なぜ買い物が難しいのか」「なぜ、働くことが困難になってしまうのか」という原因を突き止め、その人らしい暮らしを取り戻すための計画を立てます。この、医療の謎解きのようなプロセスを「臨床推論」と呼びます。&amp;nbsp;

&amp;nbsp;

Q．この授業の魅力は？

&amp;nbsp;

最大の魅力は、指導する教員の贅沢な布陣だと思います！&amp;nbsp;身体障害領域、高齢期領域、精神障害領域、各領域で豊富な実務経験を持つプロフェッショナルが揃い、現場のリアルな具体例を交えながら学生たちをナビゲートします。&amp;nbsp;

&amp;nbsp;

Q．学生さんの様子は？

&amp;nbsp;

ある日の授業では、対象者の方の疾患や症状、生活のデータをもとに、チームで頭を悩ませていました。一見、バラバラに見える情報ですが、ICF（国際生活機能分類）やMTDLP（生活行為向上マネジメント）、さらにはマインドマップといったツールをフル活用し、頭の中のアイデアや障害の構造をどんどん「見える化」していきます。&amp;nbsp;「ただ知識を覚える」段階から、「文献にあたり、根拠（エビデンス）を示しながら、その人の主観を想像し、具体的なリハビリ計画やリスク管理まで立案する」という高いレベルへ。学生たちは熱い指導のもと、点と点がつながるおもしろさを体感しています。 教員の多様な専門視点に触れ、一歩ずつ本物の作業療法士の顔つきに変わっていく学生たち。これからの成長が本当に楽しみです！&amp;nbsp;​　　

　　　



　　　　　〈学生が思考過程を視覚化した白板〉​​

&amp;nbsp;





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・公式ホームページ&amp;rarr;医療創生大学&amp;nbsp;https://www.isu.ac.jp

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&amp;nbsp;
]]></summary>
	<id>http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4259</id>
</entry>	<entry>
	<title>【心理学科】授業紹介8『心理学概論』</title>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4255" />
	<updated>2026-05-28T13:00:00+09:00</updated>
	<summary><![CDATA[
　大学も新年度が始まってはや2か月がたちました。1年生もそろそろ大学生活に慣れてきた頃でしょうか。心理学科の学生さんにとって必修科目の『心理学概論』を改めてご紹介します。

　『心理学概論』は、他学科の学生さんも履修できる一般教養科目です。さらに、高大連携科目として開講されています。毎年、いわき光洋高校さんの生徒さんも、本学の学生と一緒に履修しています。高校生の時に履修して単位を認められると、本学に入学した際にも修得済みの単位としてカウントされるシステムです。

&amp;nbsp;

　さてこの授業では、浅く広く心理学を紹介していきます。心理学とは誤解されやすい学問の1つです。その誤解を少しでも解決するために、あるいは今後の専門科目の基礎知識となるように、この授業は設計されています。

　浅く広くとはいえ、大学の授業なのでそんなに「簡単」な授業ではありません。この日のテーマは「学習心理学」。学生さんが一番頭を悩ませる単元かもしれません。リフレクションを確認すると、それでも理解してもらえた学生さんが多いようで、一安心しました。

&amp;nbsp;

​

この講義は、AV大講義室で行われます。広いです。

&amp;nbsp;

　学生さんは、自分のPCで資料を見ながら、授業を聞いている人も。遠隔システムを使って同時配信・録画もしていますので、自学自習にも役立てることができます。7月の試験に向けて、しっかり復習をして備えてください。


&amp;nbsp;


■過去の授業紹介はこちらからどうぞ■

『心理学概論』&amp;nbsp;&amp;nbsp;『キャリアデザイン』&amp;nbsp;&amp;nbsp;『視覚心理学』

『臨床心理学概論』&amp;nbsp;&amp;nbsp;『知覚・認知心理学』

『心理学への招待』&amp;nbsp;&amp;nbsp;『発達心理学２』

]]></summary>
	<id>http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4255</id>
</entry>	<entry>
	<title>【理学療法学科】図書館で一緒に勉強！仲間と頑張るテスト対策！</title>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4258" />
	<updated>2026-05-27T11:00:00+09:00</updated>
	<summary><![CDATA[
図書館の学習スペースでは、学生たちが思い思いのスタイルで勉強に励んでいます。
この日は、理学療法学科の学生たちが翌日の小テストに向けて、友人同士で教え合いながら勉強している姿が見られました。

「ここってどうだったっけ？」　「あ、それは〇〇だよ」といった会話をしながら、お互いにサポートし合い理解を深めている様子がとても印象的でした。

​​​

（図書館で一緒に勉強する学生たち。真剣さの中にも、休憩中には笑顔で談笑。）

&amp;nbsp;

​

静かな図書館の中に、穏やかな空気が流れ、学ぶ楽しさや仲間とのつながりが感じられるひとときでした。
これからも、こうした日々の努力やふれあいを大切に、学生たちは学びを積み重ねていきます。

&amp;nbsp;&amp;lt;WP(世界理学療法連盟)から国際基準の理学療法教育認証: 理学療法士養成機関第1号(日本初)&amp;gt;
http://www.isu.ac.jp/releases/preview---id-3851.html
(過去記事)
http://www.japanpt.or.jp/info/20250609_441.html
(日本理学療法士協会)

＜2026年3月卒業生の実績：理学療法士国家試験合格率 94.8%、就職率100%＞
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&amp;nbsp;

]]></summary>
	<id>http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4258</id>
</entry>	<entry>
	<title>【作業療法学科】「そうだ！国際福祉機器展に行こう！」企画説明会に作業療法学生が参加！</title>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4257" />
	<updated>2026-05-27T08:45:00+09:00</updated>
	<summary><![CDATA[「そうだ！国際福祉機器展に行こう！」企画説明会に、作業療法学生が参加しました！


&amp;nbsp;

​いわき市内で活躍する作業療法士の廣渡さんと、作業療法ユーザーである鈴木さんが企画する「そうだ！国際福祉機器展に行こう！」の説明会に、学生が参加しました。
今年で4年目になるこの企画には、毎年本学科の3年生がボランティアとして参加しています。
企画を始めた経緯や会場である東京ビックサイトまでどのように行くかなど、お話を聞きました。

&amp;nbsp;

​

　　　　　〈説明に用いられたスライド〉

&amp;nbsp;

世界中から福祉機器が集まるこの展示会に行くというだけでもワクワクしますね！
次の説明会は6月の予定です。参加を検討している学生さんは、次の説明会に参加して下さいね！

&amp;nbsp;

​

〈参加者で集合写真（作業療法学科教員も参加）〉

　　　





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&amp;nbsp;
]]></summary>
	<id>http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4257</id>
</entry>	<entry>
	<title>【理学療法学科】1年生フレッシャーズセミナー-大学での学び方を、みんなで考える時間-</title>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4256" />
	<updated>2026-05-26T12:30:00+09:00</updated>
	<summary><![CDATA[
理学療法学科の1年生を対象に、フレッシャーズセミナーの一環として「大学での学び方」について考えるグループワークを行いました。

&amp;nbsp;

入学から約2か月。高校までの学習とは異なり、大学では解剖学や生理学をはじめとした医学的な専門科目を学んでいきます。

覚える内容も多く、言葉も難しくなり、戸惑いを感じる学生も少なくありません。

&amp;nbsp;

今回のセミナーでは、学生同士で「どのように授業を復習しているか」「ノートをどのようにまとめているか」「わからない内容をどう整理しているか」などをグループ内で共有しました。

その後、各グループで話し合った内容を発表し、クラス全体で学習方法の工夫を共有しました。

&amp;nbsp;

　

&amp;nbsp;



(各自の講義ノートやまとめ方を共有)​​

&amp;nbsp;

発表では、授業後すぐにノートを見直す、専門用語を自分の言葉で説明できるようにする、図や表を使って整理する、友人と教え合うなど、さまざまな工夫が紹介されました。



​​

&amp;nbsp;

医療人を目指すうえでは、多くの専門知識を身につけていく必要があります。

高校から大学へ進学したばかりの1年生にとって、その壁は決して低くありません。

しかし、本学科では、学生が一人で悩みを抱え込むのではなく、仲間と協働しながら学びを深めていけるよう、

1年次の早い段階から、自身を振り返り、よりよい学修に向かうための機会を設けています。

&amp;nbsp;

これからも、理学療法士を目指す仲間同士で支え合いながら、一歩ずつ専門的な学びを積み重ねていきます。

&amp;nbsp;

&amp;lt;WP(世界理学療法連盟)から国際基準の理学療法教育認証: 理学療法士養成機関第1号(日本初)&amp;gt;
http://www.isu.ac.jp/releases/preview---id-3851.html
(過去記事)
http://www.japanpt.or.jp/info/20250609_441.html
(日本理学療法士協会)

＜2026年3月卒業生の実績：理学療法士国家試験合格率 94.8%、就職率100%＞
医療創生大学理学療法学科の情報は、公式SNSでも発信しています。ぜひご覧ください。
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&amp;nbsp;

&amp;nbsp;

&amp;nbsp;

]]></summary>
	<id>http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4256</id>
</entry>	<entry>
	<title>【看護学科】新入生歓迎会を開催しました‼</title>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4254" />
	<updated>2026-05-26T09:00:00+09:00</updated>
	<summary><![CDATA[　5月23日（土）、体育館において、看護学科の新入生歓迎会を開催しました。

&amp;nbsp;

　当日は、学生委員会の学生を中心に企画・運営が行われ、新入生と在学生が交流を深める機会となりました。プログラムでは、開会式・企画説明の後、綱引き、ドッジボール、バレーボール、リレー大会など、体を動かしながら楽しめる競技が行われました。

　競技では、学年を越えて声をかけ合い、チームで協力する姿が多く見られました。特にドッジボールやリレーでは、学生たちの元気な声援が体育館いっぱいに響き、会場は大いに盛り上がりました。新入生にとっては、大学生活の中で関わる先輩や同級生と自然に交流できる貴重な時間となりました。また、在学生にとっても、新入生を温かく迎え入れる機会となり、看護学科全体のつながりを感じられる一日となりました。

&amp;nbsp;

　看護学科では、今後も学生同士が支え合いながら学びを深められるよう、交流の機会を大切にしていきます。学生委員会の皆さんをはじめ、準備・運営にご協力いただいた皆さん、ありがとうございました。

&amp;nbsp;

​

&amp;lt;学生委員会の進行により新入生歓迎会が始まり、綱引きではチーム一丸となって競技を楽しみました&amp;gt;

&amp;nbsp;

​

&amp;lt;バレーボールやドッチボールでは、学生同士が声をかけ合いながら白熱した試合を繰り広げました&amp;gt;

&amp;nbsp;


​

&amp;lt;リレー大会では、仲間の声援を受けながら全力でバトンをつなぎ、会場は大いに盛り上がりました&amp;gt;

]]></summary>
	<id>http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4254</id>
</entry>	<entry>
	<title>【作業療法学科】授業紹介をします：発達と作業療法学演習</title>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4253" />
	<updated>2026-05-25T10:00:00+09:00</updated>
	<summary><![CDATA[作業療法学科の授業を紹介します：発達と作業療法学演習


&amp;nbsp;

シリーズで、作業療法学科で実施する授業について紹介をしていきます。

作業療法士になるためには、様々な障害特性に対する理解と治療的知識が求められます。

今回は、「発達と作業療法学演習」という、発達障がいを持たれた方への理解と支援方法についての授業の紹介です。

作業療法学科教員の猪狩もとみ特任教授が担当しています。​

&amp;nbsp;

​

　　　〈猪狩もとみ特任教授〉


&amp;nbsp;

Q．この授業ではどのようなことを学んでいくのでしょうか。

&amp;nbsp;

　この講義は、小児領域の主要な疾患の症状と治療的な介入について学びます。なかでも発達障がいは小児診療機関の外来で増加しており、作業療法士として必須の知識です。&amp;nbsp;


　発達障がいには、自閉スペクトラム症、注意欠如・多動症、限局性学習症、知的発達症などが含まれ、「発達の特性」の現れ方によって診断名が異なります。「発達の特性」とは生まれ持った特有の性質のことで、子どもの見方や聞き方、感じ方、話し方や学び方、身体の動かし方などに特性があり、この特性が子ども自身や周囲の人を困らせています。対応のポイントは、発達の特性をなくすことではなく、その子なりのやり方を指導し、みなと同じでなくてもよいと伝えていくことです。子どもの特性をよく理解して特性に合った環境を整えれば、その子らしく成長できるのです。&amp;nbsp;

&amp;nbsp;


Q．具体的にはどのような学びが得られるんですか。


　
　特性に合わない生活では二次障害が生じます。例えば子どもの情緒が不安定(イライラする、落ち込みやすい、不登校)になる場合、子どもの特性ではない二次障害が生じていると考えます。つまり神経発達症の支援で大切なのは二次障害を予防すること、または二次障害に適切に対応することです。&amp;nbsp;

&amp;nbsp;

　講義では、特性の理解のための視点や、具体的な環境調整の方法とともに、苦手なことをサポートし、得意なことを伸ばせるような支援方法やTEACCH(ティーチ)プログラム、感覚統合療法、応用行動分析理論などを学びます。&amp;nbsp;

&amp;nbsp;

　また近年は教育現場から支援を求められ、作業療法士が教育現場に入り子どもたちの学習や生活の困難を支援する「学校作業療法」の取り組みも注目されています。&amp;nbsp;


&amp;nbsp;

​

​　　　　　　






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&amp;nbsp;
]]></summary>
	<id>http://www.isu.ac.jp/releases/detail.html?id=4253</id>
</entry>

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