初日の講義では、身近な音や光の特徴を通して、波の性質について学びました。音叉（おんさ）を使った「うなり」や、講師のオリジナル装置を用いた「ドップラー効果」の体験などを織り交ぜた講義は、児童・生徒達の興味を引いていました。
２日目の実験は、グループに分かれて、弦に発生する波（定常波）の振動数の測定、水銀ランプに含まれる光の波長を回折格子で求める実験など、大学初年次に行われる高度な実習内容も難なくこなしていました。自分たちで持ち寄った試料（ハリネズミの体毛や自宅で採れた米など）の観察では、児童・生徒自ら電子顕微鏡を操作するなど、日常では出来ない体験をしました。
次回（1/26・27）は、「ようこそ小さな生き物の世界へ（微生物学）」が予定されています。（12月はお休みです。）
電子顕微鏡を自分たちで操作して観察をしました。
初めて見る装置を使って弦の定常波を発生させました。